Calificar a un niño es colgarle una etiqueta que él mismo puede llegar a creerse y de la que tal vez no logre desprenderse. Decirle "eres un vago" conduce a que actúe según el papel que le asignan sus mayores.
Lo correcto es calificar el comportamiento, no al niño. Si no hace sus deberes y le llamamos vago, lo único que el pequeño ve es que le prestamos atención, pero no sabe lo que esperamos de él. En vez de eso, se le puede decir: "Haz tu tarea, o mañana no podrás constestar cuando el profe pregunte; recuerda que ayer terminaste pronto y te dio tiempo a ver los dibujos". De este modo no se le etiqueta, le indicamos los que tiene que hacer, le comunicamos los efectos de sus actos y las consecuencias de que no obedezca.
UNA FORMA DE EVITAR LAS ETIQUETAS ES SUSTITUIR "ERES"POR "HAS HECHO"
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